Главная Страница |  Каталог / Изменения / НовыеКомментарии |
Вход:     Пароль:   

  Избранное:   Каталог | Изменения | НовыеКомментарии | Пользователи | Регистрация  
::

: Школьная Библиотека/ШкольныеБиблиотеки ...

Региональная сеть | РОО | Учреждения образования | МетодКабинет | МетодКопилка | Проекты | Обсуждения | Хозгруппа | Дистанционное обучение | Справка


Школьная Библиотека


ШКОЛЬНЫЕ БИБЛИОТЕКИ ДЗЕРЖИНЩИНЫ В ЗЕРКАЛЕ СТАТИСТИКИ


Школа и библиотека есть альфа и омега образования.

Доминго Ф.Сармиенто

Почти половина всех библиотек нашей страны осуществляют свою деятельность в структуре учреждений образования. Согласно статистическим справочникам Главного информационно-аналитического центра Министерства образования Республики Беларусь, самую многочисленную группу среди них составляют библиотеки общеобразовательных учреждений – 3840 [1, с.30]. Их основными функциями являются: учебно-воспитательная, информационная, досуговая.
В «Декларации о школьных библиотеках» Международной ассоциации школьных библиотек (IASL) записано: «…создание хороших школьных библиотек говорит о том, что власти выполняют свои обязательства по развитию такого образования, которое позволяет детям стать полезными членами общества и развивать все заложенные в них возможности. Хорошая школьная библиотека с квалифицированным заведующим – важный фактор в обеспечении качественного образования. Общество, инвестирующее эти учреждения, инвестирует в собственное будущее…» [3].
Государственная реформа образования, появление учебных заведений нового типа (лицеев, колледжей, гимназий, альтернативных школ), разнообразие учебных программ и педагогических технологий, огромные потоки информации (СМИ, Интернет и др.), с одной стороны, и постоянное удорожание книжной продукции и периодических изданий – с другой, обусловили изменение статуса и усложнение функций школьной библиотеки XXI века. Она становится своего рода культурно-информационным центром учреждения образования, а разнообразие читательских запросов предполагает наличие в ней не только определенного книжного фонда, но и современной медиатеки. В этих условиях существенно возрастает роль школьного библиотекаря. (Показательным в данном контексте является и тот факт, что в Белорусском государственном университете культуры и искусств, где получают профессиональное образование работники библиотечной сферы, отказались от слова «библиотека» в названии соответствующего факультета. Сейчас здесь готовят специалистов информационно-документных коммуникаций). Способность и готовность библиотекаря к поиску новых форм и методов своей работы, осознание им значимости совершенствования библиотечного обслуживания для повышения эффективности обучения и целесообразности дополнительных вложений в развитие библиотечного дела содействуют формированию единого информационного пространства школы, общей информационной культуры учащихся, воспитанию грамотного, всесторонне развитого, а главное, подготовленного к самостоятельной жизни молодого человека.
В Дзержинском районе Минской области функционируют 24 библиотеки (21 – в общеобразовательных школах и 3 – в гимназиях); общий объём основных книжных фондов составляет 380 355 единиц, фондов учебников – 326 108 единиц. В библиотеках трудятся 30 специалистов. Семь из них имеют высшее библиотечное, остальные – среднее специальное библиотечное и педагогическое образование; 12 человек являются совместителями. Заведующих библиотеками – 8, с 1-ой категорией – 6, со 2-ой категорией – 5, без категории – 11. Средний возраст работников – 41 год. Библиотекари обслуживают почти 10 тысяч читателей – педагогов и учащихся. 4 из шести городских (в Дзержинске и Фаниполе) и 10 сельских школьных библиотек полностью укомплектованы кадрами с библиотечным образованием. Трудовой стаж более половины работников – свыше десяти лет, а, например, Н.Л.Петрова, Н.А.Дробышевская, К.Н.Лакисова, О.И.Красник, В.А.Голуб трудятся на «школьной библиотечной ниве» более двадцати лет.
Помимо основной профессиональной деятельности, бóльшая часть библиотекарей выполняют обязанности педагога и воспитателя. При школьных библиотеках действуют клубы, кружки, проводятся факультативные занятия, курсы по выбору различной тематики и направленности, например, поэтический, кукольный, танцевальный, вокально-хореографический, «Мой край», «Юный библиотекарь», «Книжкина больница», «Библиотечный свет», «Живи, книга», «Мягкая игрушка», «Проба пера», «Юный книголюб», «Основы выбора профессии», «Современные библиотечно-информационные технологии», фотокружок, клубы интеллектуальных игр и другие. Исследовательская работа учащихся под руководством библиотекаря СШ №4 г. Дзержинска В.А.Барановской в 2004/2005 учебном году была признана лучшей на районной научно-практической конференции и представлена на областной.
Несмотря на некоторые проблемы в организации информационного обслуживания пользователей, удалось сохранить достаточно активную подписку на периодические издания. Школьные библиотеки района получают около 45 наименований российских и 48 наименований белорусских газет и журналов, что является хорошим показателем как на областном, так и на республиканском уровнях. Кроме того, в гимназии №1 г.Дзержинска функционирует районный методический кабинет, где педагогические работники могут ознакомиться с многочисленными научно-практическими и информационно-методическими изданиями.
С 1998 года проводится плановая работа по реализации Республиканской программы «Информатизация системы образования». Следует отметить, что все учреждения образования Дзержинского района оснащены современной компьютерной техникой, имеют выход в Интернет, электронную почту и объединены в локальную региональную сеть. В 2004 году начался третий этап названной программы, одна из главных целей которого – компьютеризация сети библиотек учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования. Это позволит достичь более качественного обслуживания читателей в соответствии с современными требованиями. В Дзержинском районе 5 городских и 6 сельских библиотек имеют персональные компьютеры, а некоторые из них – возможность пользоваться Интернетом и электронной почтой. Для локальной сети городских библиотек района приобретён единый программный комплекс «БиблиоГраф» (самостоятельное структурное звено сетевого программно-технологического комплекса «ПараГраф: учебное заведение XXI. Плюс»), разработанный НПООО «ИНИС-СОФТ» (Минск), известным поставщиком программного обеспечения для системы образования не только в нашей республике, но и странах СНГ. Новые информационные технологии внедряются в основные библиотечные процессы. Например, суммарный и индивидуальный учёт изданий, приём и списание документов, работа с каталогами, картотеками, базами данных, формирование учетно-отчётной документации, изучение спроса и активности читателей сейчас выполняются с помощью компьютера. Администрации учебного заведения предоставляется возможность анализа посещаемости, читаемости, обеспеченности учебной, художественной и иной литературой, а учащимся – адресного и тематического поиска изданий и пр.
В районном отделе образования собран и активно используется в учебно-воспитательном процессе как педагогами, так и школьниками архив мультимедийных изданий: электронные энциклопедии, словари, справочники, учебные и учебно-методические пособия, разработки уроков по различным предметам, репетиторы, дифференцированные тематические познавательные материалы для разных возрастных групп. В будущем планируется создание медиацентров на базе школьных библиотек.
С 2005 года 3 школьные библиотеки г. Дзержинска оказывают читателям ряд платных услуг (распечатка текстов, запись информации на электронные носители, ксерокопирование и сканирование документов, работа в Интернете и др.). Данная деятельность регулируется и осуществляется в соответствии с Положением о платных услугах библиотек Республики Беларусь, утверждённым Постановлением Министерства культуры Республики Беларусь от 11 августа 2000 г. №8. Полученные денежные средства направляются на материальное развитие библиотек (например, приобретение новых книг) и дополнительную оплату труда библиотечных работников [2].
В условиях усложнения целей и задач, стоящих перед современной школьной библиотекой, освоения новых технологий обслуживания учащихся возникает необходимость совершенствования профессиональных знаний и умений специалистов. Особенно это касается навыков пользования компьютером. Как показывает статистика, 75% школьных библиотекарей Дзержинщины владеют компьютерной грамотностью.
Все работники школьных библиотек района повышают свою квалификацию на базовых, целевых и проблемных курсах областного и республиканского уровней. Дважды в течение учебного года в учреждениях образования проводятся заседания районных методических объединений. Предметом обсуждения становятся такие темы, как, например, «Формирование у учащихся духовного и нравственного отношения к чтению в учебной и внеурочной работе», «Особенности работы с программным комплексом для школьных библиотек “ПараГраф/БиблиоГраф”». Проходят также практикумы, семинары, круглые столы различной проблематики, а также совещания по вопросам мониторинга чтения (читаемости) учащихся, аттестации школьных библиотекарей и др. Как одна из форм повышения профессионального мастерства и обмена передовым опытом при библиотеке СШ №4 г. Дзержинска, которая имеет статус учебно-консультационного пункта – опорной библиотеки района, с 2003 года на постоянной основе работает мастер-класс. Поддерживаются связи с библиотеками централизованной библиотечной сети района, находящейся в ведении Министерства культуры.
Корпус школьных библиотекарей Дзержинского района представлен в республиканской профессиональной общественной организации «Белорусская библиотечная ассоциация» и ее комитете по детским и школьным библиотекам, где рассматриваются такие актуальные вопросы, как паспортизация сети библиотек учреждений образования, повышение престижа профессии школьного библиотекаря и его социально-юридического статуса, адекватная оплата труда за работу с фондами учебников и др.
Обобщение накопленного опыта, внедрение инноваций, заслуживающие внимания предложения, волнующие специалистов проблемы освещаются ими на страницах республиканских и районных изданий – в журналах «Веснік адукацыі», «Бібліятэка прапануе», «Настаўніцкай газеце», газете «Сцяг Кастрычніка».
Доброй традицией районного отдела образования является чествование ко Дню учителя не только заслуженных педагогов, но и лучшего заведующего школьной библиотекой. На протяжении последних лет ими были признаны: заведующая библиотекой СШ №1 г. Фаниполя В.А.Голуб, заведующий библиотекой СШ №4 г. Дзержинска А.Л.Барановский, заведующая библиотекой гимназии №1 г. Дзержинска Н.Л.Петрова, заведующая библиотекой Дзержинской СШ №2 И.В.Лобач.
Как верно заметила наша коллега, «…увы, не розами устлан твой путь, школьный библиотекарь, нелегкая ноша на твоих плечах: ты и бухгалтер, и библиограф, и психолог, и педагог, и режиссер, и артист, и грузчик…». Но, несмотря ни на что, библиотекари Дзержинского района полны творческих замыслов и с оптимизмом смотрят в будущее.


  1. Квасова, Т.А. Школьная библиотека: состояние и перспективы развития / Т.А.Квасова // Веснік адукацыі. – 2006. – № 5. – С. 30–34.
  2. Палажэнне аб платных паслугах бібліятэк Рэспублікі Беларусь: зацв. пастановай Міністэрства культуры Рэспублікі Беларусь ад 11 жніўня 2000 г. № 8.
  3. Association International of School Librarianship http://www.iasl-slo.org/

А.Л.Барановский, методист учебно-методического кабинета отдела образования Дзержинского райисполкома Минской области,
руководитель районного методического объединения школьных библиотекарей
//Веснік адукацыі. – 2007. – № 2. – С. 64–68.



 
Файлов нет. [Показать файлы/форму]
Комментариев нет. [Показать комментарии/форму]
Rating All.BY