Главная Страница |  Каталог / Изменения / НовыеКомментарии |
Вход:     Пароль:   

  Избранное:   Каталог | Изменения | НовыеКомментарии | Пользователи | Регистрация  
::

: Школьная Библиотека/День2002 ...

21 октября – Международный день школьных библиотек.


«Моя Родина там, где моя библиотека».
Эразм Роттердамский


Каждый год в третий понедельник октября во всем мире отмечается Международный день школьных библиотек.
Великий русский ученый Михайло Ломоносов говорил: «Дайте мне библиотеку – и я открою университет !» Почти половина всех библиотек Беларуси осуществляют свою деятельность в структуре учебных заведений. Среди них самую многочисленную группу составляют библиотеки школ, а это 2788 библиотек средних школ, 960 библиотек базовых школ и 300 библиотек начальных школ. Школьные библиотеки выполняют следующие функции:

– учебную
– воспитательную
– информационную
– функцию проведения свободного времени.

Визитная карточка любой школы США, развитой европейской страны – это ее школьная библиотека. Самое просторное, самое светлое помещение, удобная специальная мебель, интернет, все суперсовременные технологии – все это в первую очередь своей библиотеке, ведь библиотека – это не только книги, но и своеобразный культурно-информационный центр образовательного учреждения. Тамошние руководители школ прекрасно понимают, что вкладывая деньги в библиотеку, они выпустят в жизнь грамотного, всесторонне развитого, а главное, подготовленного к самостоятельной жизни человека.
Проблем у белорусских школьных библиотек и библиотекарей хоть отбавляй – отсутствие курирования ни со стороны Министерства культуры, ни со стороны Министерства образования, в результате – наша «невидимость» и никому не понятный статус. Не отвечает сегодняшним требованиям качественный состав книжных фондов, катастрофически не хватает новейших энциклопедических и справочных изданий. Постоянное повышение цен на издательскую продукцию одновременно с понижением уровня финансирования библиотек привело к тому, что некоторые библиотеки в последние годы вообще не пополняли свои фонды. Порушена система заказа на художественную литературу через коллектор. Работа с фондами учебников ведется фактически за «спасибо» со стороны государства. Низок уровень МТБ школьных библиотек – подавляющее большинство из них располагаются в неприспособленных помещениях, отсутствуют читальные залы, отдельные помещения для фонда учебников, как того требуют инструкции и положения. Отсутствует копировально-множительная и аудио-визуальная техника. Весьма часто необходимое для работы приобретается за свои средства.
Нередко проблемы школы как бы накладываются на проблемы библиотеки, и тогда жертвуют именно библиотекой. Бессмысленно надеяться на покупку нужных книги или журнала, если в школе протекает крыша, трудно рассчитывать на выделение помещения для читального зала, если не хватает площадей для проведения уроков и т. д. и т. п.
Вопрос приоритетов в каждой школе решается администрацией, и в этой связи очень существенной оказывается личность библиотекаря – насколько он способен осуществить перемены в своей работе, продемонстрировать значимость усовершенствования библиотечного обслуживания для повышения эффективности учебно-воспитательного процесса, обусловить целесообразность дополнительных вложений в библиотеку. Хотелось бы, пользуясь случаем, призвать директоров школ нашего района: повернитесь к своим библиотекам лицом !
Несмотря на все существующие трудности, роль школьных библиотек в современном обществе постоянно возрастает. Государственная реформа образования, появление учебных заведений нового типа (лицеев, гимназий, альтернативных школ), разнообразие учебных программ и систем, огромные потоки информации (СМИ, интернет и др.), с одной стороны, и постоянное удорожание книжной продукции и периодики – с другой, привели к притоку читателей в библиотеки, значительному усложнению и разнообразию их запросов. Школьный библиотекарь, помимо своей основной работы, выполняет, к тому же, функции педагога и воспитателя.
На сегодняшний день библиотеки школ остаются гарантом права бесплатного получения информации, содержащейся в многочисленных источниках, права на культурное развитие детей и молодежи, профессиональное совершенствование специалистов отрасли.
Наряду с вышеперечисленными проблемами, следует отметить и то хорошее, что есть в нашем районе – в библиотеке СШ №4 г. Дзержинска установлен компьютер, благодаря чему начата работа по созданию электронных каталогов и специальных библиотечных баз данных. Удалось сохранить неплохую подписку на периодические издания – некоторые школы выписывают до 30 наименований только российских журналов и газет. В начале этого учебного года наша коллега заведующая библиотекой СШ №1 г. Фаниполя В. А. Голуб была награждена Почетной грамотой и денежной премией от районного отдела образования.
В Дзержинском районе 27 школьных библиотек, в которых трудятся 32 работника. Из них пятеро имеют высшее специальное образование, остальные – среднее специальное и высшее педагогическое образование, которые обслуживают почти 10000 читателей.
Хочу поздравить всех коллег с праздником, пожелать здоровья, счастья в личной жизни, успехов в их «тихой и незаметной», но такой нужной и значимой работе. Призываю сохранять веру в лучшие времена и с оптимизмом смотреть в будущее !


Хай кожны дзень Ваш будзе свята,
Калегi любыя мае,
Бiблiятэкары – жанчыны,
Паклон Вам нiзкi да зямлi.

Хай праца будзе асалодай
I хай шануе Вас урад.
Удзячны будзе хай чытач Ваш,
Сустрэчы з Вамi будзе рад.


Няхай каханне будзе побач
Зауседы з Вамi па жыццi,
I дай Вам Бог усiм здароуя
На доугiя гады.


Руководитель м/о школьных библиотекарей Дзержинского района Андрей Барановский.


//Сцяг кастрычніка. – 2002. – №82. (от 19.10.2002 года)

 
Файлов нет. [Показать файлы/форму]
Комментариев нет. [Показать комментарии/форму]
Rating All.BY